Get Mystery Box with random crypto!

​​Філіппінський тест для діагностики морфологічної готовності | Нотатки Лікаря🇺🇦

​​Філіппінський тест для діагностики морфологічної готовності дитини до школи.

В дошкільному віці (зазвичай в 5-6 років) у дітей відбувається напівзростовий стрибок у зрості, який полягає у суттєвому подовженні рук і ніг.

Для того, щоб дізнатися пройшов цей стрибок зросту чи ні, потрібно попросити дитину доторкнутися правою рукою до лівого вуха, провівши руку над головою. 

Дитина 4-5 років не може цього зробити – руки ще занадто короткі. Результат Філіппінського тесту достатньо точно характеризує біологічний вік дитини. Він показує ступінь розвитку скелета, рівень дозрівання нервової системи, здатність головного мозку сприймати та переробляти інформацію. 

Фізіологи встановили, що, якщо дитина починає відвідувати школу до того, як у неї відбувся напівзростовий стрибок, це різко негативно позначається на її здоров’ї, в першу чергу – психічному, і вкрай рідко приносить успіхи у навчанні.

Вік, в якому проходить цей напівзростовий стрибок, може істотно варіюватися. У деяких дітей він завершений вже до 5 років, в інших – тільки після 7 років. Звісно, що в такому віці різниця у два роки – це дуже багато.

Напівзростовий стрибок — один з найважливіших критичних періодів у житті дитини, відповідно до ходу якого якісно змінюються багато функцій організму. 

В той самий час фізіологічні наслідки такого стрибка дуже прості: організм дитини стає стійкішим в біологічному сенсі, а тому – працездатнішим.

З точки зору фізіології про працездатність взагалі можна говорити тільки після завершення напівзростового стрибка. 

До цього істинної працездатності (ні розумової, ні фізичної) у дитини ще немає. Адже основою працездатності є така організація нервових, енергетичних та інших процесів, яка здатна забезпечити роботу в «стійкому режимі».

Але не слід стверджувати стовідсотково, що якщо дитина виконала філіппінський тест – вона точно готова до навчання в школі.

«Шкільна зрілість» – це сукупність певних навичок і умінь дитини, таких, як: навичка освоєння соціальної ролі учня; навичка навчальної діяльності; вміння взаємодіяти з соціальним оточенням; фізіологічна готовність до навчання в школі.

Успіхів вам, друзі, терпіння і розуміння до себе і до своїх дітей!