Урок математики. Освітню субвенцію вимагаємо збільшити, форм | Політична партія «ЗА МАЙБУТНЄ»
Урок математики. Освітню субвенцію вимагаємо збільшити, формулу її розподілу — переглянути, — Тарас Батенко
Верховна Рада пропонує виділити громадам додатково 6 млрд грн на освіту та переглянути недосконалу формулу розподілу освітньої субвенції між місцевими бюджетами. Про це йдеться в постанові № 6520, зареєстрованій у парламенті, розповів один з авторів документа, співголова групи «Партія «За майбутнє», народний депутат Тарас Батенко.
За його словами, наслідки ігнорування пропозицій групи «Партія «За майбутнє» збільшити зарплату педагогам та освітню субвенцію не забарилися. Через брак коштів на оплату праці в школах катастрофічно не вистачає груп подовженого дня. Є великі проблеми з розподілом класів на групи при вивченні окремих предметів — коштів на оплату праці педагогів не вистачає. Учителям не оплачують у повному обсязі надбавки. І так далі.
«Це реальні проблеми, про які нам буквально кричать кожного дня вчителі, батьки, керівники громад. І їх потрібно негайно вирішувати! У розробленому спільно депутатами різних фракцій та груп проєкті ми вимагаємо від уряду збільшити освітню субвенцію місцевим бюджетам на 6 млрд грн. А також суттєво доопрацювати формулу розподілу освітньої субвенції, недосконалість якої призвела до нинішньої ситуації», — зазначив Тарас Батенко.
Так, із 6 млрд додаткової субвенції пропонується виділити:
• 2,5 млрд грн — на витрати, викликані зростанням загальної кількості учнів;
• 2 млрд грн — на збільшення кількості ставок у школах (у т.ч. і ставок вихователів груп подовженого дня);
• 1,5 млрд грн — на запровадження нового коефіцієнта у формулі, що частково враховує потребу у видатках на фінансування педагогічного патронажу.
Документ також пропонує передбачити в освітній субвенції видатки не лише на заробітну плату педпрацівників, а й на:
! зарплату непедагогічних працівників;
! харчування пільгових категорій дітей;
! енергоносії, ціни на які стрімко зросли.
Як зазначають автори документа, ці витрати безпосередньо стосуються забезпечення надання обов’язкової повної загальної середньої освіти й не повинні залежати від спроможності бюджетів територіальних громад.
#ЗАМАЙБУТНЄ #FORfuture
