Чи не час зараз підняти питання заліків і майбутньої сесії? Я | Хуйовий КПІ

Чи не час зараз підняти питання заліків і майбутньої сесії?
Я розумію, що у нас дуже оптимістична адмінка і деканати, але час знімати рожеві окуляри. Краще не буде. З початку жовтня з кожним тижнем ситуація зі світлом погіршується.

Що будемо робити, коли світло зникне під час екзамену? "Десь колись перездасте" чи як?

Але до екзаменів ще купу робіт, а часу з електрикою з кожним днем менше. Якщо раніше при відсутності світла можна було піти кудись попрацювати в коворкінг чи кафе, то зараз після 16 ти особо нікуди не підеш - вулиці не освітлюються, погода так собі, та й знайти місця, де є світло куди важче...

Є адекватні викладачі, які ставлять дедлайн в місяць, зменшують кількість робіт, дають можливість асинхронного навчання і т.д. Але таких меншість. Більшості треба, щоб такі вимоги до них поставив деканат.

Пропозиції:
вимагати від викладачів більше текстової комунікації. Так як на парі може бути 2-5 людей з групи, які не завжди (майже ніколи) пишуть в чат про те, що відбувалось на парі, а записи не завжди є (знову ж таки, у людей, які записували пари не завжди є світло).
Потрібна чітка комунікація - що було, де можна знайти матеріали з пари, щоб опрацювати самостійно. Який вид роботи і до коли потрібно здати. Через пошту, телеграм-групи, через старосту - але якось надавайте цю інформацію. Бо якщо у студентів нема світла по 4-12 годин на добу, то вони тупо випадають з навчального процесу і не знають що взагалі відбувається.


заборонити роботи без попередження, роботи з малим часовим обмеженням.
(Аргумент "ну не вийде, то десь колись потім напишете" - не аргумент. Давайте домовлятись на березі і нормально писати все одразу, а не потім 29 грудня за 4 години "з електрикою" тобі треба закрити 7 предметів, бо в тебе хронічно нема світла в той час коли контрольні)

Записи пар -  святий обов'язок викладача. Якщо він може провести пару, то може її і записати. Бо деякі викладачі кажуть "кому треба той хай і запише". Л-логіка. Ті, кому треба, ті точно не запишуть
Або дати джерела, які підходять даному педагогу, з яких студент може опрацювати тему сам. І не презентацію на 3 слайди з картинками, а повноцінний електронний конспект, або книги/посилання на сайти з яких дійсно можна зрозуміти тему.

Простіше кажучи, дати можливість вчити і закривати предмети асинхронно

Обговорити питання переносу предметів на наступний семестр/академки. На яких умовах (безкоштовно чи платно/ повернення на бюджет і т.д.)

Обговорити питання екзаменів. Ви дійсно вважаєте, що в Новий рік станеться диво і не буде ні повіряних тривог, ні відключень світла, щоб кпішники могли без проблем здати святу і недоторканну  сесію?

Можливо пора продумати ці питання зараз, а не 31 грудня, а то й 8 січня?

Перепрошую, може занадто жорстко, але другу добу без світла і адекватного зв'язку. А до цього місяць з відключеннями кожен день.

І гайдік від СР "Безпека важливіше" ніфіга не працює поки. Взаємодії з викладачами нема жодної. Якщо викладач ігнорив повідомлення на пошті і не надсилав матеріали, то він і далі буде так працювати, поки асинхронне навчання не введуть як обов'язкове...