2022-12-02 15:43:55
Платне чи безоплатне навчання? Останнім часом стикаюся з тим, коли приходять на безкоштовне навчання люди, які не доходять навчання до кінця, які не беруть участь у практичних вправах, які не вмикають відео/аудіо на заняттях, які не ходять на всі заняття та інше.
Про що це для мене??
Про те, що на безкоштовних курсах:
нижча мотивація у учасників до навчання
немає високої потреби отримувати ті, чи інші знання
немає цінності в отриманих знаннях/досвіді
нерозуміння вартості свого часу та часу викладача
думка, що безкоштовне навчання - неякісне
"юзання" викладача в позанавчальний процес ("якщо навчання безкоштовне, тоді й консультації експерта безкоштовні")
та інше.
Ставлення до навчання, як до благ, які обов'язково мають бути загальними і безкоштовними, звичайно, найчастіше засноване на благородних мотивах і наївних, але добрих побажаннях викладачів.
Я не говорю, про безкоштовне навчання для людей, які не можуть собі дозволити, за нього сплачувати.
Хіба знання такі мізерні, що не повинні коштувати нічого для того, хто їх отримує?
Ті, хто оплачує своє навчання, розуміють, що вони вкладають свої гроші чи час, тому потрібно досягти результатів від таких вкладів.
Й оплата за навчання - це не завжди про гроші!!!
Це може бути й зворотній зв’язок про курс, рекомендація викладача чи організації, репости у соціальних мережах. Тобто, ПОДЯКА у любих її проявах.
Нажаль, є невелика частка таких людей, які можуть бути щиро вдячними .
А як Ви вважаєте, яка повинна бути мотивація у учасників безкоштовних курсів до активної участі?
Як Ви вважаєте, чи дійсно, коли люди не платять за навчання, в них немає цінності в отриманих знаннях?
Які Ваші думки?
293 views12:43
М
