Get Mystery Box with random crypto!

​​Зараз триває обговорення нового проекту постанови КМУ про ві | Реформуючи шараги

​​Зараз триває обговорення нового проекту постанови КМУ про відкриті дані (деталі у пості OpenUp: https://www.facebook.com/UkraineOpenUp/posts/2701023376817028). Якщо ви, як і я, хочете бачити більше відкритих даних по темі освіти від МОН та ОМС - давайте подавати пропозиції!

Що найважливіше поправити в новому проекті Постанови?
(на мою скромну думку)

По-перше, з нового проекту зник набір даних про заяви вступників до університетів під час вступної кампанії. Замість цього з'явився набір "Дані щодо фактичного прийому за спеціальностями у закладах вищої освіти". Так не годиться, бо з такою назвою скоріш за все що в паспорті набору це перетвориться в аргегований набір даних - а значить не цікавий і не надто корисний для досліджень. Має бути 1 рядок = 1 заява.

Взагалі чому не зробити первинний набір даних про вступну кампанію лишається для мене загадкою вже декілька років Ці дані постійно просять запитами у ДП Інфоресурс і використовують дослідники і аналітичні центри (CEDOS, VoxUkraine). Тим паче це не якась секретна інформація, зараз вона доступна у вигляді веб-інтерфейсу https://vstup.edbo.gov.ua/ (який супер складно скрейпити через капчу на кожному кроці). Все, що потрібно - щоб ДП Інфоресурс залив дані на портал у CSV-файлах і зняв з себе головну біль по відповідям на запити (easy win!). Я вже почала це сама робити на порталі даних OpenUp https://bit.ly/3n7mQ8l

По-друге, нам потрібно більше деперсоналізованих (це важливо) даних про освітні траєкторії учнів/студентів. Це допоможе краще зрозуміти які студенти зазвичай не закінчують або успішно закінчують певний освітній рівень, з яких спеціальностей студенти найчастіше переводяться на навчання та куди.

По ідеї, у нас вже мали б бути ці дані завдяки набору "Реєстр студентських (учнівських) квитків (знеособлені дані)", але в Міністерстві освіти затвердили такий паспорт набору, що це тепер агреговані дані (тепер розумієте моє занепокоєння щодо даних про вступ? ). Тому важливо адвокатувати зміни в паспортах наборих даних та відкриття інших даних про освітні траєкторії. Пропоную почати з даних про кількість учнів, які продовжили навчання після 9 класу в профтехах за школами. А також - даних про відрахування, переведення на навчання студентів професійно-технічних навчальних закладів та університетів.

Якщо хочете додати якийсь набір даних по освіті до проекту постанови, але не знаєте як обґрунтувати - пишіть мені, придумаємо