Spinoza

2022-10-03 17:01:02 Есть мнение, что война есть необходимое зло. Что она неискоренима, потому что такова природа человека. Что она является очистительным огнём, уничтожающим старое и дающим место для всего нового, лучшего и прогрессивного. Неужели это правда, и человечество обречено переживать одну войну за другой до конца времён? Попробуем дать ответ на этот вопрос, прочитав роман Анри Барбюса «Огонь»:

https://spinoza.link/culture/anri-barbyus-prometej-mira.html Відкрити / Коментувати

2022-09-30 17:22:00 Все войны, которые когда-либо вело человечество, похожи в одном: их затевают в залах с высокими сводами, заполненных светом и роскошью, а ведут в сырых окопах и вшивых бараках, в жару и в холод, в условиях, требующих от человека постоянно быть на пределе своих сил. И что может быть более убедительным доводом против войны, чем правдивый рассказ бывалого солдата о том, что же она такое на самом деле?

https://spinoza.link/culture/o-znachenii-satiry-yaroslava-gasheka.html Відкрити / Коментувати

2019-01-25 13:00:32 ​​Ни для кого не секрет, что предметом философии является мышление. В широком смысле философия - наука о человеке и человечестве. Если так, то почему возникают вопросы о применимости или актуальности философии в наше время? Уместна ли вообще такая постановка вопроса? В статье доступным языком даются ответы на эти и другие интересующие широкую публику вопросы:

http://spinoza.in/theory/zachem-nuzhna-filosofiya.html Відкрити / Коментувати

2019-01-21 13:00:48 ​​«Саша жадно читал книги о смелых, мужественных людях, оставивших о себе добрую память своими подвигами, трудом. Мать же стремилась отвлечь внимание сына от этих книг, давала ему религиозные брошюры, которые приносил проповедник. Но Саша жил теперь в мире настоящего человеческого бессмертия, и рассказы о страданиях и терпении «святых» подвижников казались ему надуманными, нелепыми».

Предлагаем вашему вниманию один из рассказов талантливого педагога и удивительного человека – Василия Сухомлинского:

http://spinoza.in/culture/vospitanie-chuvstv.html Відкрити / Коментувати

2018-12-30 13:00:20 ​​Был ли В.М. Глушков технократом и почему ОГАС не удалось воплотить?
В этой статье разбираются действительные позиции, которые отстаивал академик, и с чем (вернее с кем) ему пришлось столкнуться в идейной борьбе за построение светлого будущего:

http://spinoza.in/theory/glushkov-i-tehnokratiya.html Відкрити / Коментувати

2018-12-28 12:54:26 ​​Возможность изложить свои мысли в письменном виде, прочитать пост в соцсетях, вывеску или книгу для нас нечто само собой разумеющееся. Обучение грамотности – то, с чего начинается любое образование.

Но такая возможность имеет долгую историю. Просвещение, политическая и теоретическая борьба сделали грамотность тем инструментом, который поможет обществу организовывать свою жизнь и понимать, до какой меры его данная организация открывает перспективы в каждой конкретной сфере общественной жизни:

http://spinoza.in/theory/gramotnost.html Відкрити / Коментувати

2018-12-07 13:04:09 ​​О раздражении.

По форме эссе, по содержанию - исповедь.
Исповедь, конечно же, может быть только там где есть грехи, но как быть когда буквально каждый человек в той или иной мере к ним причастен и их касается?

Автор подковырнул гнойник насущных проблем нынешнего общества и в лирической форме выразил его суть, до боли знакомую каждому: http://spinoza.in/kolonki/razdrazhenie.html Відкрити / Коментувати

2018-12-05 00:56:21 ​​​​Часть третья.

​​В ходе большинства революций коренные преобразования отношений собственности проводились, когда вопрос о власти был уже в основном решен. Чилийскому пролетариату пришлось революционно вмешаться в них, располагая лишь частью власти. 
От трудностях завоевания власти и борьбы за свободу:
http://spinoza.in/analytics/tri-goda-narodnogo-edinstva-revolyutsiya-i-kontrrevolyutsiya-chast-3-narodnoe-pravitel-stvo-i-transnatsional-ny-j-kapital.html Відкрити / Коментувати

2018-11-25 18:22:37 ​​​​Вопрос дисциплины — один из важнейших вопросов воспитания, в том числе и воспитания чувственности человека.

На первый взгляд, она вовсе не нужна для развития чувства прекрасного и возвышенного, для способности видеть красоту и творить добро. Но практическая жизнь и классическая философия сходятся на том, что дисциплина нужна в процессе воспитания чего угодно. Вопрос только в ее характере и основном принципе:

http://spinoza.in/theory/distsiplina-v-formirovanii-chuvstvennoj-kul-tury-cheloveka.html Відкрити / Коментувати

2018-11-20 15:45:24 ​​​​​​Когда у ребенка напрочь отсутствуют слух и зрение – это сильно затрудняет формирование даже примитивной психики, не говоря о чем-то более сложном и человеческом. Слепоглухота долгое время считалась непреодолимым барьером для воспитания, и на ребенке ставили крест.

Хелен Келлер – первый в истории слепоглухой человек, который сумел не просто научиться ухаживать за собой самостоятельно, а развил мышление настолько, чтобы получить высшее образование. Почитайте статью о пробуждении человека в Хелен. Это похоже на чудо, но как и за всяким другим, за ним стоит тяжелый человеческий труд:

http://spinoza.in/culture/sotvorivshaya-chudo-no-ne-sumevshaya-ponyat-ego.html

Семьдесят лет спустя советский философ Эвальд Ильенков стал «духовным отцом» слепоглухих ребят из Загорского интерната. Помимо прочего, он блестяще дал теоретическое осмысление итогов «Загорского эксперимента». Его статья «Откуда берется ум?» стала в каком-то смысле классической:

http://caute.ru/ilyenkov/texts/ums/ii.html

Для того, чтобы понять масштаб переворота, который совершили Соколянский, Мещеряков и Ильенков, просто почитайте интервью с их учеником, Александром Суворовым. Сейчас он – доктор психологических наук, и рассуждения об одиночестве и очеловечивании звучат как нельзя пронзительней.

https://colta.ru/articles/society/11102 Відкрити / Коментувати