Новое в дистанционном образовании. Точнее, те аспекты, которые | ЖелеZный Zэк

Новое в дистанционном образовании. Точнее, те аспекты, которые оставались до сих пор не охваченными. Оказывается, некоторые школьники вместо того, чтобы заниматься «дистанционно», сидя за компьюетрами, просто отключают уроки и рубятся в это время в компьютерные игры. А ещё не делают уроки, а списывают готовые решения из интернета. Плохо? Ужасно. Отвратительное, безответственное поведение? Вне всяких сомнений. Только, друзья, мы же должны понимать, что дети — есть дети, и за детьми надо присматривать.

Когда дети учатся в школе, они находятся в классе, они под присмотром учителя. Они вовлечены в учебный процесс. Это не только учёба, это ещё и воспитание. Это контакт с педагогом, с одноклассниками. Когда ребёнок сидит один дома перед компьютером — это жёсткая форма извращения. Я уже не говорю о том, что происходит со зрением и с психикой ребёнка, когда он ежедневно вынужден торчать часами у монитора. Не говорю о медицинской стороне вопроса — оскомину набило. Мы боремся с коронавирусом, которым по сегодняшнему же заявлению эксперта Роспотребнадзора дети либо не болеют, либо болеют в лёгкой форме. Я говорю в принципе об образовательном процессе.

Скажите, как родители, которые работают, могут обеспечить постоянный присмотр за ребёнком, который в этот момент сидит дома у компьютера, якобы чему-то обучаясь? Ответ — никак. Нанимать няню, надсмотрщика? Какой предлагается выход из ситуации?

Или можно уже окончательно поставить крест на нормальном традиционном образовании, которое давало нам королевых,ландау, курчатовых, прочих великих ученых, инженеров, изобретателей? Единственный выход, который лично я вижу в своей ситуации — махнуть рукой на всю эту школу, точнее профанацию школы и нанимать нормальных учителей для своего ребёнка, переходить на домашнее обучение. Как это было раньше. Но вот многие ли могут себе позволить в нашей стране такой подход? Боюсь, единицы. И тогда что мы имеем? Полностью потерянное, одураченное поколение в общем-то ни в чём неповинных детей, которые будут лишены нормального будущего. Разрушенное образование.

Мы этого хотим? Наши власти от образования этого хотят?

Здесь в сухом остатке два момента. Первое: накапливаемое недовольство граждан, в том числе ядерного электората нынешней власти, чего не наблюдаось раньше в таком количестве и такими темпами. Последствия здесь ясные — подрыв национальной безопасности. И тогда что это со стороны чиновников: близорукость или диверсия? Второе: искомый результат для наших цифровых евангелистов — полностью оболваненное общество, легко манипулируемое и управляемое.

Ничто не хорошо.