Підтримай дитину

2023-07-06 14:02:19 Відкрити / Коментувати

2023-07-06 12:02:01 Гра «Римовані слова»

Ця гра заохочує дитину вивчати нові слова та допомагає відточувати навички міркування.

Вікова група: від 3 до 6 років
Кількість гравців: 2 або більше

Як грати :
Назвіть будь-яку тварину.
Попросіть дітей по черзі вимовляти слова, які римуються з назвою тварини.
Продовжуйте з кожним гравцем, доки у нього не закінчаться слова, і повторюють гру з наступним гравцем.
#гра_для_малечі Відкрити / Коментувати

2023-07-06 10:00:44 Візуальна загадка

Яка тварина в руках у дівчинки? Де живе це тварина та які особливості має? Відкрити / Коментувати

2023-07-06 08:15:51 Добрий ранок!

Ведмедик товстун
У своєму ліску
За літо з’їдав
Десять бочок медку.
Та стали в ласунчика
Зуби боліть.
Реве наш ведмедик,
Ночами не спить.
Не всидить на місці,
Не їсть і не п’є…
Тут з дерева дятел
Пораду дає:
— Щоб зуби боліть
Перестали у тебе,
Щодня полоскать
Шавлією їх треба…
Одужав ведмедик.
Для хворих зубів
В городі своїм
Шавлію посадив.

Автор: Григорій Бойко
#поезія Відкрити / Коментувати

2023-07-05 19:23:06 Ілля Муромець і Соловей-Розбійник
Читає Вадим Карпʼяк Відкрити / Коментувати

2023-07-05 18:00:53 #відео Відкрити / Коментувати

2023-07-05 16:01:04 Відкрити / Коментувати

2023-07-05 14:00:28 Гра «Я шпигую»

Це одна з найпростіших ігор із загадками. Усе, що вам потрібно, це ваша уява та кілька активних гравців.

Вікова група: від 4 до 6 років
Кількість гравців: 2 або більше

Як грати:
Знайдіть предмет і скажіть дитині його першу букву, сказавши: «Я бачу предмет, який починається з літери…».
Ваша дитина озирається навколо і впізнає кожен предмет, який відповідає цій букві.
Зупиніться, коли вони зрозуміють, і продовжуйте гру з наступним гравцем.
Ви також можете назвати колір або форму предмета і дозволити дитині вгадати їх правильно. Відкрити / Коментувати

2023-07-05 12:01:09 Чому ми змінюємося під впливом досвіду?

Наш мозок постійно змінюється, щоб бути ефективним.

Він робить це через досвід. Коли досвід повторюється, мозок зміцнює відповідні зв’язки. Він змінюватиметься відповідно до того, що, на його думку, нам потрібно, і базуватиме це на поведінці, яку ми повторюємо.

Якщо уникання є повторюваною реакцією, мозок формуватиметься так, щоб це підтримувати.

Хороша новина полягає в тому, що незважаючи на те, що мозок змінюється пасивно, без будь-яких навмисних зусиль з нашого боку, активно піддаючи мозок певному досвіду, ми також можемо змінювати його способами, які більше відповідають нашим потребам.

Це називається нейропластичністю, залежною від досвіду, і вона трапляється з усіма нами, навіть з дітьми. Відкрити / Коментувати

2023-07-05 08:15:40 Добрий ранок!
Малесенькі будиночки
У нас в садку стоять.
Яскраві, як з картиночки,
Рівнесенько, у ряд.
А навколо будиночків
Там кояться дива:
З бджілок живі хмариночки
Там юрмляться щодня.
Бринять бджілки так голосно:
Джу-джу-джу-джу-джу-джу.
Стає на серці боязко,
Туди не підійду.
Бо знаю, можуть бджілоньки
Ужалити людей.
Не люблять наші бджілочки
Непроханих гостей.
Дідусь сказав: " Це вулики
Живуть у них рої.
Родини бджіл тут туляться,
Рої ці - чималі.
Бджола - комаха корисна
Приносить нам медок.
Нектар для меду сонячний
Збирає з квіточок.
Невтомні наші бджілочки,
Не сядуть ні на мить,
Бо кожний цвіт на гілочці
Котрась з них облетить.
Щоб мед зібрати дІточкам,
Смачненький, золотий,
Мільйон потрібно квіточок
Комахам віднайти.
Від ранку та й до вечора
Робота є у бджіл.
Їх праця є нелегкою
І Ти це зрозумій!"
За мед квітковий, сонячний,
Я дякую бджілкам.
Цілющий він і корисний,
Потрібний діточкам!

Автор: Наталія Паснак
#поезія Відкрити / Коментувати