Get Mystery Box with random crypto!

Реформуючи шараги

Логотип телеграм -каналу rishuchireformy — Реформуючи шараги Р
Логотип телеграм -каналу rishuchireformy — Реформуючи шараги
Адреса каналу: @rishuchireformy
Категорії: Освіта
Мова: Українська
Передплатники: 548
Опис з каналу

Про вищу освіту. Авторка: @etoyalena (пишіть, я очень сокіабле).

Ratings & Reviews

2.00

3 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

0

4 stars

0

3 stars

1

2 stars

1

1 stars

1


Останні повідомлення 6

2020-12-24 18:16:25 ​​Якщо вам здається, що студенти проти Шкарлета, то, мабуть, ви просто неправильні студенти)

Ось тут все ок, повне взаєморозуміння: https://t.me/UAmonogram/998
7.1K views15:16
Відкрити / Коментувати
2020-12-23 15:42:39
Хто з нардепів, яким доплачують за науку, проголосували за Шкарлета

Платники податків доплачують нардепам від 15 до 25% до заробітної плати за науковий ступінь. А потім вони голосують за міністра-плагіатора.

107 нардепів отримують надбавку або доплату за почесне звання.

56 нардепів-науковців проголосували за призначення Шкарлета міністром освіти.

З повним переліком нардепів, які голосували за призначення міністра можна ознайомитися за посиланням у таблиці.

Подробиці - у статті нашої аналітикині Оксани Ставнійчук
582 views12:42
Відкрити / Коментувати
2020-12-23 15:42:39 У Миколи Тищенка є науковий ступінь
591 views12:42
Відкрити / Коментувати
2020-12-21 11:00:03 ​​Оголошую конкурс плакатів
Сьогодні на мітингу проти Шкарлета, о 18:00 під ОП, планую подивитись всі креативні плакати і щось дарувати найкращим (ну а шо, треба ж хоч якось абстрагуватись від трешовості того, що відбувається з освітою).

Івент в фб: https://www.facebook.com/events
7.3K views08:00
Відкрити / Коментувати
2020-12-10 22:09:27 ​​Зараз триває обговорення нового проекту постанови КМУ про відкриті дані (деталі у пості OpenUp: https://www.facebook.com/UkraineOpenUp/posts/2701023376817028). Якщо ви, як і я, хочете бачити більше відкритих даних по темі освіти від МОН та ОМС - давайте подавати пропозиції!

Що найважливіше поправити в новому проекті Постанови?
(на мою скромну думку)

По-перше, з нового проекту зник набір даних про заяви вступників до університетів під час вступної кампанії. Замість цього з'явився набір "Дані щодо фактичного прийому за спеціальностями у закладах вищої освіти". Так не годиться, бо з такою назвою скоріш за все що в паспорті набору це перетвориться в аргегований набір даних - а значить не цікавий і не надто корисний для досліджень. Має бути 1 рядок = 1 заява.

Взагалі чому не зробити первинний набір даних про вступну кампанію лишається для мене загадкою вже декілька років Ці дані постійно просять запитами у ДП Інфоресурс і використовують дослідники і аналітичні центри (CEDOS, VoxUkraine). Тим паче це не якась секретна інформація, зараз вона доступна у вигляді веб-інтерфейсу https://vstup.edbo.gov.ua/ (який супер складно скрейпити через капчу на кожному кроці). Все, що потрібно - щоб ДП Інфоресурс залив дані на портал у CSV-файлах і зняв з себе головну біль по відповідям на запити (easy win!). Я вже почала це сама робити на порталі даних OpenUp https://bit.ly/3n7mQ8l

По-друге, нам потрібно більше деперсоналізованих (це важливо) даних про освітні траєкторії учнів/студентів. Це допоможе краще зрозуміти які студенти зазвичай не закінчують або успішно закінчують певний освітній рівень, з яких спеціальностей студенти найчастіше переводяться на навчання та куди.

По ідеї, у нас вже мали б бути ці дані завдяки набору "Реєстр студентських (учнівських) квитків (знеособлені дані)", але в Міністерстві освіти затвердили такий паспорт набору, що це тепер агреговані дані (тепер розумієте моє занепокоєння щодо даних про вступ? ). Тому важливо адвокатувати зміни в паспортах наборих даних та відкриття інших даних про освітні траєкторії. Пропоную почати з даних про кількість учнів, які продовжили навчання після 9 класу в профтехах за школами. А також - даних про відрахування, переведення на навчання студентів професійно-технічних навчальних закладів та університетів.

Якщо хочете додати якийсь набір даних по освіті до проекту постанови, але не знаєте як обґрунтувати - пишіть мені, придумаємо
8.6K views19:09
Відкрити / Коментувати
2020-11-17 20:27:46 ​​ВР сьогодні підтримала законопроект із правками Альони Шкрум щодо виконуючих обов'язків міністрів. ЇЇ пост з поясненням суті правок: https://www.facebook.com/alyxrum/posts/10160632330814358

Виглядає як дуже незручні правки для Шкарлета. По-перше, вони змушують прем'єра протягом 30 днів подати кандидатуру на вакантну позицію міністра на голосування парламенту (а за Шкарлета небагато хто хоче голосувати). По-друге, забирають у т.в.о. можливість реорганізувати міністерство (aka кікнути звідти останніх вцілілих адекватних людей і поставити всюди команду своїх друзів і екс-співробітників МОН часів Табачника).

Норм подарунок на день студента, мені подобається
8.7K views17:27
Відкрити / Коментувати
2020-10-29 22:01:27 НАЗЯВО донабирає експертів із забезпечення якості освіти серед студентів: https://bit.ly/3jFSojd

Хороша тема, я б подалась. Підходить, якщо ви любите свою галузь і хочете вплинути, щоб її викладали краще. Наприклад, зможете поїхати акредитовувати таку ж програму, як ваша, але у іншому університеті. І ваш голос реально важитиме у рішенні чи визнати ту програму якісною.
11.4K viewsedited  19:01
Відкрити / Коментувати
2020-10-15 11:07:06 CEDOS завтра проводять презентацію дослідження про вибір вищої освіти в Україні: https://www.facebook.com/events/465675711002638
Я думаю це дуже цікава тема (настільки, що моя магістерська в CEU - частково про це). Але несправедливо мало досліджена в Україні, бо ain't nobody got money на репрезентативні опитування вступників

Пишіть в коментарях що для вас було найважливіше, коли ви обирали університет і спеціальність, та що вас обмежувало у виборі (далеко від дому, дорого, "не знаю чи потягну" і т.д.). Дякую!
14.9K views08:07
Відкрити / Коментувати
2020-10-07 15:20:10 Вітаю, шановні підписники!
Для ефективного інформування та спілкування я вирішив створити телеграм-канал, де буду розповідати про роботу МОН, наші ініціативи, кроки і досягнення.
Підписуйтеся
Буде цікаво
814 views12:20
Відкрити / Коментувати