Наблюдатели не должны его видеть, но за ним должен остаться сл | НАРОДОВЛАСТИЕ

Наблюдатели не должны его видеть, но за ним должен остаться слегка заметный след - поднятая пыль или колебание веток.
- В двух-трёх местах появляется блеск металлических частей оружия или снаряжения. Это повторяется 2-3 раза через 30-40 секунд.
- В двух-трёх пунктах шевелятся ветки (но не слишком сильно).
- Прикрываясь искусственным КУСТОМ, «солдат противника» медленно продвигается вперёд (за 5-7 минут - на 30-40 м).
- В макете дота или дзота открывается и закрывается амбразура (заметно некоторое изменение цвета части стенки сооружения).
- В двух различных точках на открытой местности в 250-300 м от наблюдателей одновременно появляются две грудные фигуры: одна - боец, другая - мишень. Фигуры остаются неподвижными в течение 15-20 секунд, после чего медленно скрываются. Через 1-2 минуты фигуры появляются вновь и быстро скрываются. Через
1-2 минуты фигуры появляются в третий раз и по истечении 15-20 секунд быстро скрываются.
- В 300-400 м от наблюдателей на фоне кустарника одновременно, но очень медленно (в течение 5-6 секунд) появляются ростовые фигуры: боец незамаскированный, боец в маскхалате, боец, замаскированный ветками и травой. Фигуры остаются
неподвижными в течение 15-20 секунд, а затем медленно скрываются. Через 1-2 минуты ростовые фигуры появляются вновь. Они поднимаются медленно, но скрываются быстро. В третий раз фигуры появляются быстро и по истечении 15-20 секунд так же быстро скрываются.
Программу действий «противника» можно разнообразить в зависимости от местных условий и времени года.
После выполнения «противником» всей программы командир отбирает у обучаемых журналы наблюдения (бойцы должны быть заранее обучены вести этот журнал) и проверяет их, а затем производит разбор занятия.
На такое занятие отводится 2 часа.
Надо сказать, что в описанном занятии нарабатывается наблюдение и маскировка, и это является положительной его стороной.
Подобное занятие желательно повторить, но в другой обстановке.

Шестое занятие.

Развитие инициативы и хитрости.
Для этого целесообразно проводить двусторонние занятия, на которых наблюдение и маскировка отрабатываются в комплексе. Такими занятиями специальная подготовка наблюдателей завершается.
Командир выбирает участок местности, на котором были бы два рубежа с редким кустарником, кочками, бурьяном и т. п. между этими рубежами должна пролегать полоса ровной местности, шириной в 150-200 м. Обучаемые делятся на две группы.
Бойцы первой группы располагаются в исходном положении одним рубежом.
Очень важно, чтобы с противоположного рубежа не было видно.
Вторая группа получает приказание за 10-15 минут занять другой рубеж, замаскироваться и вести наблюдение в сторону первой группы. Когда вторая группа займёт рубеж и начнёт наблюдение, первой группе даётся приказание скрытно выдвинуться на свой рубеж и вести наблюдение за второй группой.
Командир и его помощник должны точно знать места расположения каждого бойца. Спустя 10-15 минут первая группа по приказу (сигналу) командира незаметно отходит со своего рубежа на исходное положение, а вторая группа - тоже по приказанию (сигналу) командира - направляется к месту расположения первой группы.
Бойцы указывают, в каких именно точках они заметили наблюдателей «противника».
Командир отмечает бойцов, сумевших правильно показать моста наблюдателей «противника» или ложных НП.
Так же производится разбор действий первой группы. Затем рубежи меняются, и занятие повторяется в том же порядке. Рекомендуется также повторить занятие на другой местности - в условиях, когда одна сторона, хорошо замаскировавшись, ведёт наблюдение с открытой ровной поляны.
В дальнейшем наблюдатели совершенствуют свои навыки на всех занятиях по огневому делу и тактической подготовке.
Классика, не меняющая актуальности в современной войне.