​​Инженерное зрение С первых дней в университете начинающие и | Act it | psychology | motivation

​​Инженерное зрение

С первых дней в университете начинающие инженеры знакомятся с понятием «чертеж». И, как правило, проходит знакомство в ненавязчивой форме.

Во время «начитки» лектор показывает разные изображения и спрашивает у аудитории, что же нарисовано.

Кто-то говорит, что видит прямоугольник. Кто-то говорит, что диван. А кто-то и вовсе видит бессмыслицу, что невозможно описать.

Затем преподаватель отвечает, что это не прямоугольник и не диван. Это разные перспективы взгляда на один и тот же объект. На блок: вид сверху, вид сбоку, спереди.

Реальность — это больше, чем видят глаза и воспринимают чувства. Это результат решений с нескольких перспектив. И с осознания этого факта начинается путь молодого инженера в профессию. Однако усвоить концепцию не помешает и остальным. Даже патологическим гуманитариям.

Причина в том, что порой жизненные ситуации кажутся то прямоугольником, то диваном, то бессмыслицей, когда это в действительности какой-нибудь блок. И кажутся из-за того, что смотрите однобоко.

Попрактикуйтесь в инженерном зрении. Начните смотреть на вещи с разных сторон: сбоку, сверху, спереди. Оценивайте позитивные и отрицательные последствиях тех или иных событий.

Ведь порой, чтобы увидеть другой пейзаж, нужно не менять картинку перед глазами, а изменить перспективу обзора. И без инженерного зрения это чертовски трудно.