КРОК 6: ПРОВЕДІТЬ НАВЧАННЯ Командири і підрозділи найкраще нав | Вдосконалення в дії | After Action Review & Lessons Learned
КРОК 6: ПРОВЕДІТЬ НАВЧАННЯ
Командири і підрозділи найкраще навчаються не на лекціях, а на практиці. Заняття в класі або онлайн навчання можуть бути ефективними за певних обставин, але вони не підходять для більшості видів бойової підготовки.
Командири мають надавати своїм підрозділам свободу робити помилки і вчитися на власному досвіді, а не пасивному прослуховуванні лекційного матеріалу. По мірі вдосконалення боєздатності підрозділів, командири підвищують складність тренувань, пропонуючи підлеглим виконати завдання в нових умовах. Одне і те ж завдання можна виконувати в різні частини доби, в симуляції біологічного, хімічного чи іншого середовища, під командуванням іншого командира та за будь-якої комбінації цих змінних. Ці відмінності відображатимуть невизначені умови, з якими підрозділ може зіткнутися на полі бою.
КРОК 7: ПРОВЕДІТЬ AFTER ACTION REVIEW
Одним з найкращих посібників з проведення AAR є TC 25-20 «A Leader’s guide to After-Action Reviews» - Довідник лідера з проведення огляду після дії. Його можна завантажити в оригіналі: https://atn.army.mil або в українському перекладі: http://bit.ly/3zpAVWp.
AAR може бути формальним і неформальним. Формальний AAR зазвичай проводиться на рівні роти і вище, хоча він може проводитись також для невеликих артилерійських підрозділів або взводних ситуаційних навчань. Неформальні AAR зазвичай проводяться на нижчих рівнях. Неформальний огляд можна проводити в будь-який час під час будь-якого навчання, і його перевага полягає в тому, що солдати і підрозділи отримують негайний зворотний зв'язок, вчаться на власному досвіді і швидко адаптуються до майбутніх операцій.
Проведення AAR - це мистецтво і наука. Довідник лідера описує механіку, але не описує міжособистісних навичок, необхідних для того, щоб зробити процес дійсно ефективним. Як і будь-яке інше завдання, проведення AAR - це навичка, яку можна вдосконалити лише з практикою.
КРОК 8: ПРОВЕДІТЬ ПЕРЕПІДГОТОВКУ
Восьмикрокову модель навчань часто зводять до семи кроків, повністю ігноруючи перепідготовку. Це суттєва помилка, оскільки перепідготовка дозволяє підрозділам продемонструвати компетентність і впевненість у собі та своїх лідерах. Виділення часу на перепідготовку дозволяє навіть найкращим підрозділам підтримувати свої сильні сторони, покращувати свою ефективність або розширювати свої навички, додаючи рівень складності, проводячи тренування вночі, під командуванням молодшого командира або в інших варіантах, щоб кинути виклик підрозділу.
